Leider war es uns in dieser Woche nicht möglich eine gemeinsame neue Folge aufzunehmen. Viele Termine und dann ist Dirk leider noch krank geworden. Da bitten wir euch um Verständnis. Damit ihr nicht leer ausgehen müsst, gibt es im zweiten Teil dieser kurzes Episode exklusiv noch ein kleines Hörspiel, das meine liebe Klassenkameradin und gute Freundin Marion für unser Schulprojekt geschrieben und ich eingelesen und vertont habe.
Wir wünschen viel Spaß beim Hören und fröhliche Osterferien. Damit ziehen wir uns in eine zweiwöchige Pause zurück und starten dann wieder durch am 23.April. Bleibt gesund!

Bald sind die Prüfungen durch und es geht nach dem erfolgreichen Abschluss in die verschiedenen Arbeitsfelder von Erzieher*innen. Doch wie finde ich nun meinen Arbeitsplatz? Wo oder wie soll ich mich bewerben? Fragst du dich das auch? Wir sprechen u.a. über genau diese Fragen, die nicht nur für die Berufsstartenden interessant sein dürfte, sondern auch für Träger und Leitungen. Vielleicht ist da genau in dieser Folge ein guter Deal abzugreifen. Aber hört selbst. Wir wünschen berufsvorbereitende Hörminuten.

Ab wann sollte ein Kind ein Smartphone bekommen? Wie viele Stunden Medienkonsum erträgt ein junger Mensch? Wie können wir angemessen und pädagogisch auf diesen Lern- und Erfahrungsprozess einwirken und ihn begleiten? Über diese und andere Fragen zum Thema Mediennutzung sprechen wir in der heutigen Episode. Wir wünschen netzabbruchfreie Hörminuten.

Auch in dieser Woche haben wir den großartigen Männertherapeuten und Autor Björn Süfke bei uns zu Gast. Wir sprechen über Dinge, die viele Väter beschäftigt. Es dreht sich um Gefühle, Herausforderungen, Erfahrungsaustausch und wie wir durch Selbstreflexion und Gespräche verstaubte Rollenbilder ablegen können. Wir wünschen impulsgebende Hörminuten.

Wir haben in dieser Folge den bescheidenen und äußerst sympathischen Männertherapeuten und Autor Björn Süfke bei uns zu Gast. Wir sprechen unter anderem über Gefühle, Leistungsdenken, die Rolle des Mannes in der pädagogischen Arbeit und den Ansatz, wie bereits ab dem frühkindlichen Alter die Grundlage für eine geschlechtergerechte Gesellschaft gebildet werden kann. Wir wünschen gedankenanregende Hörminuten.

Das Zusammenspiel von Wissen, Können und Haltung wird auch als konstituierender Dreiklang der pädagogischen, professionellen Arbeit beschrieben. Was wir aus den erlernten Theorien mitnehmen und was davon durch unser Können in die Haltung mit einfließt, erfährst du in dieser Folge. Wir wünschen aufbauende Hörminuten.

In dieser Folge sprechen wir über ein paar Dinge, durch die sich die Arbeit in deiner Einrichtung angenehmer gestalten lässt. Von der kleinen Dekoration bis hin zu raumgestalterischen Konzepten. Möglicherweise betrachtest du deinen Arbeitsplatz nach diesen Hörminuten mit ganz neuen Augen und hast Ideen für Veränderungen. Viel Spaß bei der Inspirierung.

Täglich sind wir Situationen ausgesetzt, in denen unterschiedlich große Formen von Macht eine Rolle spielen. Als Vorbildfunktion, zum Schutz, als Aufgabenverteilung oder auch als Empfänger*in von Vorgaben. Wie gehen wir mit dieser Verantwortung um und welche Bedeutung hat das eigentlich für die Entwicklung der Kinder? Dies und mehr erfährst du in dieser Episode. Wir wünschen mächtig unterhaltsame Hörminuten.

Erzieher*in sind die meisten aus Leidenschaft und Überzeugung. Doch was gibt uns die Energie und Inspiration dazu? Wir haben heute jeder 3 Quellen, aus denen wir jede Menge Potenzial für unsere pädagogische Arbeit schöpfen. Und eine davon haben wir sogar gemeinsam. Welche das ist? Hört selbst! Wir wünschen motivierende Hörminuten.

Nicht immer sind die Ursachen für das kindliche Verhalten offensichtlich. Von einem auf den anderen Moment kippt plötzlich die Stimmung oder das Verhalten passt nicht zur vorhandenen Situation. Wie können wir so ein Verhalten erkennen? Was ist das Hase & Denker Modell und was machen wir, wenn wir als pädagogische Fachkräfte ein Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS) vermuten? Mit diesen und anderen Fragen beschäftigen wir uns in diesem kleinen aber wertvollen Einblick in die Traumapädagogik. Wir wünschen haltungsprägende Hörminuten.